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dc.contributor.authorÁlvares, Margarida Rosa
dc.date.accessioned2017-03-13T13:50:55Z
dc.date.available2017-03-13T13:50:55Z
dc.date.issued2013-11-07
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/1447
dc.descriptionI Congresso Internacional América Latina e Interculturalidade: América Latina e Caribe: cenários linguístico-culturais contemporâneos, 07, 08 e 09 de novembro de 2013 - UNILApt_BR
dc.description.abstractEste artigo objetiva apresentar parte da nossa pesquisa de doutorado em desenvolvimento em uma universidade pública do estado de Goiás e pretende observar e investigar o comportamento de um grupo de participantes, ao serem expostos a elementos socioculturais de língua estrangeira, por meio de uma intervenção pedagógica através vídeos que tragam amostras de interação em vários contextos. A partir de um estudo de caso temos a intenção de colocar em prática uma proposta de sensibilização cultural que passe pelo viés da Análise da Conversação. Neste artigo traremos uma explanação teórica que norteia nossa pesquisa e a proposta de intervenção em sala de aula.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectSensibilizaçãopt_BR
dc.subjectCulturapt_BR
dc.subjectElemento socioculturalpt_BR
dc.titleSensibilização cultural: um proposta de intervenção pedagógicapt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR


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