Qualidade de vida dos discentes do ILATIT da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA): estudo preliminar
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Data
2014-11-07
Autores
Hertzog, Kimberlly Grignet
Benito, Gladys Amélia Velez
Sibim, Alessandra Cristiane
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Editor
Resumo
A Organização Mundial da Saúde define a qualidade de vida como a percepção do
indivíduo de sua posição na vida, no contexto da cultura e sistema de valores nos quais vive e em
relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações. São uma ampla variedade de
conceitos que são afetados de maneira complexa pela saúde física, estado psicológico, crenças
pessoais, relações nos aspectos sociais e a sua relação com as características gerais do seu meio
ambiente. O objetivo desta pesquisa é avaliar a qualidade de vida dos discentes da UNILA
matriculados no período de 2013 especificamente pertencentes ao Instituto Latino-Americano de
Tecnologia Infraestrutura e Território (ILATIT). Conhecendo a população de estudo, calculou-se o
tamanho amostral para estimadores de proporção, considerando 95% de confiança. Os alunos foram
sorteados aleatoriamente e a estes foram aplicados dois instrumentos para a coleta de dados, em um
primeiro momento foi aplicado um questionário que permitiu traçar um perfil socioeconômico e
demográfico, e em seguida os discentes vinculados ao ILATIT responderam às questões que são
apontadas pra medir a qualidade de vida, conforme ao questionário readequado Whoqol-bref de
1994. Com relação aos aspectos éticos todas as diretrizes e normas da Resolução no 466/12 foram
contempladas assegurando a confidencialidade de todas as informações. Dos 137 estudantes
entrevistados 30,66% são do sexo feminino e 69,34% são do sexo masculino. A média das idades é
de 23 anos. Questionados sobre a percepção de sua qualidade de vida 54.02% avaliam como boa,
6.57% como ruim e 39.42% nem ruim e nem boa. Quanto à nacionalidade 30,66% são Brasileiros,
31,39% são Paraguaios, 7,30% são Uruguaios os demais provêm dos outros países da América
Latina. Avaliou-se se há relação destas variáveis com aspectos que definem a qualidade de vida dos
acadêmicos do instituto estudado. A diversidade de nacionalidades, atrelado à faixa etária e a sua
formação escolar nos aponta a complexidade e diversificação quanto à concepção do que seja a
qualidade de vida para estes estudantes. Com relação à satisfação com a saúde, os chilenos são os
mais satisfeitos seguidos dos paraguaios. Os mais insatisfeitos com a sua saúde são os colombianos,
em relação às outras nacionalidades. A partir desta pesquisa realizada, contribuiremos com o
delineamento de diretrizes por parte dos diversos setores da UNILA de forma a melhorar a
convivência e o rendimento escolar dos discentes nos cursos que vêm desenvolvendo. Acredita-se
também que a pesquisa abrirá um leque amplo de temas a serem pesquisados com as comunidades
discentes de outras universidades a fim de conhecer diversos aspectos que possam influenciar na
qualidade de vida dos estudantes. Agradecemos ao Probic da Unila pela bolsa de iniciação científica
concedida.
Descrição
Anais do III Encontro de Iniciação Científica da Unila - Sessão de Saúde Coletiva e Biologia I - 07/11/14 – 08h30 às 11h10 - Unila-PTI – Bloco 03 – Espaço Mercosul – Sala 06
Palavras-chave
Ensino superior, Saúde escolar, América Latina, Diversidade cultural, Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA)