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Oficina: astronomia para todos e as caixas misteriosas da ciência
(Proex/Unila, 2017)Este trabalho constitui uma das ações desenvolvidas no âmbito do programa de extensão Astronomia para Todos, realizado na UNIPAMPA, entre os anos de 2016 e 2017. Esta ação foi desenvolvida em cursos de formação inicial ... -
Oficina: Caminhos da Dança na Rua - oficina incômodas (im)posições
(Proex/Unila, 2017)O presente texto refere-se à oficina proposta pelo projeto de extensão Caminhos da Dança na Rua, do Curso de Dança-licenciatura da UFPel, que trata das temáticas dança, corpo e espaço na urbanidade. O projeto busca a ... -
Oficina: conhecendo as plantas medicinais
(Proex/Unila, 2017)As plantas medicinais têm tradição de uso e os benefícios passam de geração em geração nas comunidades. O consumo tem sido estimulado com base "se é natural não faz mal" porém, ao contrário da crença popular, elas podem ... -
Oficina: crie seu próprio blog - da ideia à prática
(Proex/Unila, 2017)O presente trabalho tem por finalidade elucidar os pontos positivos de se obter o conhecimento necessário para a criação de diários eletrônicos (blogs). O intento por trás da proposta de oficina é auxiliar projetos de ... -
Oficina: cuidados vocais
(Proex/Unila, 2017)Práticas de cuidado vocal são importantes para todos os que usam sua voz de forma intensa, seja através da fala, como por exemplo professores, atores e outros profissionais da voz, ou através do canto, como participantes ... -
Oficina: curso de extensão Paulo Freire - fundamentos de uma práxis educativa transformadora na formação de educadores(as)
(Proex/Unila, 2017)O curso de extensão Paulo Freire: fundamentos de uma práxis educativa transformadora na formação de educadores(as) encontra-se em desenvolvimento na Universidade Estadual de Ponta Grossa, e foi proposto para conhecimen ... -
Oficina: estruturas recíprocas - o uso do Bambu como material construtivo
(Proex/Unila, 2017)O programa de extensão “Técnicas de bioconstrução aplicadas ao contexto regional” tem como objetivo inserir a temática bioconstrução no contexto acadêmico através de discussões teóricas e atividades práticas colaborati ... -
Oficina: INFCINE - revisitando práticas pedagógicas a partir do cinema
(Proex/Unila, 2017)O Programa de Extensão Formação Continuada de Professores: (Re)Visitando os Processos de Ensinagens tem como objetivo estruturar e consolidar no Campus Restinga (IFRS) um Programa de Formação Continuada para Docentes ... -
Oficina: Jogo da Sustentabilidade - uma produção didática para inserção da Educação Ambinetal nas Escolas
(Proex/Unila, 2017)A escola é a protagonista da inserção da educação ambiental nos processos de ensino e aprendizagem na educação básica. Evidencia-se ainda que esta temática deve permear a formação inicial de futuros professores da ... -
Oficina: Jogos e Dinâmicas como ferramenta de conscientização ambiental
(Proex/Unila, 2017)Esta oficina tem por objetivo ensinar os participantes a aplicarem jogos e dinâmicas como ferramenta de conscientização ambiental. A oficina terá como foco o desenvolvimento de, principalmente, três dinâmicas em Educação ... -
Oficina: LABEDUSEX - Laboratório Educação e Sexualidade
(Proex/Unila, 2017)Considerando as arguras que nos remetem o Plano Nacional de Educação (PNE), que determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional da década que compreende o período entre 2014 a 2024, onde nos deparamos ... -
Oficina: Mídia e Psicologia construindo um novo olhar e lugar social para as diferenças humanas diferentes
(Proex/Unila, 2017)As semelhanças e diferenças entre os humanos compõe a humanidade e permeiam as relações entre os seus componentes. Mesmo as diferenças sendo inerentes a todos, algumas delas são avaliadas desvantajosamente, e aqui ... -
Oficina: pintadas, expresiones en los muros
(Proex/Unila, 2017)A partir de los resultados parciales de la investigación “Pintadas urbanas: desbordes disciplinares” que tiene como una de sus principales referencias a las producciones artísticas presente en los muros de la ciudad de ... -
Oficina: Pracatum-ritmos e Batucadas na Tríplice Fronteira
(Proex/Unila, 2017)A história da música latino-americana traz em sua forma uma identidade marcante que é a presença de uma rítmica diferente e cheia de influencias indígena, portuguesa, africana, etc. Em foz do Iguaçu esta diversidade pode ... -
Oficina: práticas corporais, arte e a extensão universitária
(Proex/Unila, 2017)O corpo e as práticas corporais assumem distintas concepções, formas e conteúdos nos diferentes tempos e espaços em que se manifestam. Nas sociedades modernas, o corpo tem sido comumente associado à formas específicas ... -
Oficina: Programa Teko Porâ - práticas integrativas de cuidado em saúde na perspectiva do Bem Viver
(Proex/Unila, 2017)Concepções de cuidado ampliado e integral em saúde pressupõe a valorização do saber popular e de práticas embasadas em diversas racionalidades para além da biomédica, problematizando modos de vida que dificultam o cuidado ... -
Oficina: Proyecto de Extensión - "Músicas y Danzas de America Latina
(Proex/Unila, 2017)“Músicas de América Latina” y “Danzas de América Latina”, son proyectos de extensión de la Universidad Federal de Integración Latinoamericana, vinculados entre sí, que asumen la tarea de formar un grupo permanente con ... -
Oficinas com adolescentes do MST - sexualidade, diversidade sexual e gênero
(Proex/Unila, 2017)O presente trabalho é parte integrante do projeto de extensão “Juventude do campo: oficinas de formação humana, trabalho e cultura” que é desenvolvido desde 2014 em uma escola de agroecologia vinculada ao Movimento ... -
Oficinas de arte gestacional para equipes multiprofissionais da atenção primária à saúde: relato de experiência
(2020-12-04)Objetivo: relatar a experiência do planejamento e execução das oficinas de arte gestacional realizadas para profissionais da equipe multiprofissional de unidades básicas de saúde. Método: Estudo de natureza descritiva, do ... -
Oficinas de História: "História das Relações Internacionais" e "História e Linguagens"
(2019)As Oficinas de História são destinadas aos componentes curriculares História das Relações Internacionais II e História e Linguagens, os quais são obrigatórios para os estudantes dos cursos de Relações Internacionais e ...