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    • O espaço da sala de aula: repensando o método de ensino 

      Kaspreski, Renata dos Santos; Santos, Márcia Andrea dos (Unila, 2014-10)
      Observando turmas do nono ano de um colégio público, percebi que a interação entre os alunos acontece durante toda a aula. Esta interação não se dá apenas com relação ao conteúdo sendo exposto na sala de aula, pois muitas ...
    • O espaço das mulheres: a exploração e precarização na nova divisão sexual do trabalho 

      Dupont, Shirley Lori (2017-10)
      Propõe-se discutir o espaço das mulheres no mercado de trabalho na conjuntura social atual. Para tanto, far-se-á breve análise do contexto cultural, em que ainda recai sobre o sexo feminino as obrigações domésticas e de ...
    • Espaço de Ciência: uma ponte entre a ciência e o público jovem 

      Fonseca, Alexandra de Souza; Leonardelli, Juliane Bresolin; Janissek, Paulo Roberto (Proex/Unila, 2017)
      Esse trabalho compreende um conjunto de ações com o objetivo de incentivar a prática e a reflexão científica na vida escolar e social de estudantes do Ensino Básico. Dados recentes mostram a dificuldade dos estudantes ...
    • Espaço e poder em Michel Foucault 

      Silva, Izabelle Cristina da; Barros II, João Roberto (SIEPE, 2019)
      A relação interdisciplinar do objeto de estudo da Geografia, o espaço geográfico, com a teoria do filósofo francês Michel Foucault apresenta um novo corte epistemológico, complementando a compreensão do território como ...
    • Espaço Lótus - Centro de Acolhimento para Mulheres 

      Araujo, Estéfani Marçal de (2023)
      O presente Trabalho de Conclusão de Curso aborda um tema de extrema relevância e atualidade: a violência contra à mulher. Apesar dos avanços conquistados em termos de igualdade de gênero e direitos das mulheres, é ...
    • Espaço Público: Espetáculo, vigilância e controle 

      Buosi, Mateus Henrique de Melo (2016)
      O espaço público tem como característica o coletivo, segundo a pesquisadora Diane Ghirardo. A autora demonstra como este espaço, após a segunda guerra mundial foi repensado. Se no período antecedente o espaço público ...
    • Espaço Sagrado: equilíbrio espiritual 

      Moreira, Allan (2020-01-03)
      Foz do Iguaçu abriga cerca de 81 etnias diferentes, tais como: japoneses, chineses, árabes, ingleses, argentinos, paraguaios, israelenses, indianos, coreanos, bolivianos, franceses, chilenos, portugueses, marroquinos, entre ...
    • Espaços Sagrados: uma etnofotografia do Candomblé da Tríplice Fronteira entre Brasil, Paraguai e Argentina 

      Santos, Mauricio dos (2016-03-05)
      Pretende-se, aqui, discutir algumas das questões levantadas a partir da pesquisa de campo ainda em curso, com religiosos/as afro-brasileiros/as. O primeiro capitulo desse trabalho trata sobre a trajetória do povo-de-santo ...
    • O Espanhol como opção de oferta de língua estrangeira: Da oficialização à institucionalização 

      Loureiro, Valéria Jane Siqueira (UNILA, 2016-08)
      A oferta do ensino de espanhol no Brasil se modificou ao longo do tempo, devido, entre vários fatores, a criação do MERCOSUL. A implementação do espanhol como língua estrangeira moderna para a educação básica se estendeu ...
    • Espanhol para falantes brasileiros e português brasileiro para falantes hispano-americanos: dois estudos de caso em dicção para cantores 

      Rocha, Jeanne (UNICAMP - PPG-Música, 2017-08-28)
      Este artigo apresenta dois estudos de caso ocorridos na disciplina Dicção em cursos de canto: o primeiro, com alunos brasileiros de curso técnico na interpretação de repertório espanhol; o segundo, com hispano-americanos ...
    • Español adicional básico / intermediario 

      Cruz Huaman, Yoscar Alejandrito; Santos, Natalia Figueiredo dos (2019)
      En esta monografía se presenta la experiencia del monitor en la materia de español, tanto en el nivel básico como en el intermedio. Además de mostrarse como el acompañamiento en las clases ayuda a que los alumnos pierdan ...
    • Español em la universidad: prácticas discursivas 

      Ulloa Bustinza, Iván Alejandro; Obanos Romero, Gregório Pérez (EDUNILA, 2019-02-02)
      Español en la Universidad: prácticas discursivas es un material específico creado para que los estudiantes contribuyan de un modo crítico a repensar los grandes temas que vertebran los objetivos estratégicos de la UNILA: ...
    • Español en la Triple Frontera 

      Castro Chanchay, Deysi Lisseth; Figueiredo, Natalia Dos Santos (SIEPE, 2019)
      La propuesta de la acción es ofrecer la enseñanza de español a través de cursos de niveles básico, intermedio y avanzado para la comunidad de Foz do Iguaçu y región desde una perspectiva intercultural y con la temática ...
    • Español en la universidad: prácticas discursivas 

      Bustinza, Ivan Ulloa; Romero, Gregorio Pérez de Obanos (EDUNILA, 2019)
      ¿Que es? es un banco de actividades de práctica significativa del español como segunda lengua o lengua adicional especialmente diseñado para estudiantes de la Universidad Federal de Integración Latinoamericana (UNILA) que ...
    • Español Inter/cultural online 

      Venegas Rueda, Elizabeth Shirley; Tallei, Jorgelina; Drake, Pablo Mestre (Proex/UNILA, 2018-11-30)
      La propuesta de este trabajo es ofertar cursos de español como lengua adicional para público específico en la modalidad semipresencial. En un primer momento para la policía federal de Foz de Iguazú, directamente ligada al ...
    • Especialização comercial, qualidade do emprego e desenvolvimento econômico: uma análise para o Brasil nos anos 2000 

      Castilho, Marta Reis; Costa, Kaio Glauber Vital da; Saludjian, Alexis (2015-05)
      O objetivo do presente trabalho é analisar em que medida as recentes modifi cações na especialização comercial brasileira impactaram o emprego ao longo dos anos 2000. A pergunta principal é saber qual foi o papel ...
    • Espectro de luz solar: do infravermelho ao ultravioleta 

      Crivelari, Andressa Marlise de Souza; Pereira, Denise Fabiola Sachetti; Tessari, Faviane Quadros Bitencourt (2018-08)
      Desde as primeiras civilizações, a humanidade observa o céu e estuda os fenômenos procurando entender a origem e a evolução do Universo. A Astronomia como conteúdo integrante das Ciências Naturais e seu caráter ...
    • Espectro solar: refração da luz 

      Santos, Daniela Pinheiro dos; Jacik, Maria Zilda Carlos; D ́Oliveira, Marlene Martins; Castilho, Solange Lembeck (2018-08)
      A Astronomia é uma Ciência com identidade própria e que reúne quase todas as áreas do conhecimento, sendo assim, pode ser trabalhada de modo interdisciplinar na escola e deve se fazer presente no Ensino Fundamental, uma ...
    • Espécies Arbóreas de um Fragmento de Floresta Estacional Semidecidual no Oeste do Paraná: Levantamento Florístico e Chave de Identificação Dendrológica 

      Munaro, Izabele Oliveira (2022)
      Os fragmentos florestais urbanos do município de Foz do Iguaçu, no Oeste do Paraná, possuem elevada importância para a manutenção da biodiversidade regional, dada a sua proximidade ao Parque Nacional do Iguaçu e apesar ...
    • As Espécies de Abelhas do Subgênero Ceratina (ceratinula) Moure, 1941 (hymenoptera: apidae) do Nordeste do Brasil: Taxonomia e Distribuição Geográfica 

      Oliveira, Allan Gabriel Cândido de (2022)
      O subgênero de abelhas Ceratina (Ceratinula) Moure, 1941 é o mais diverso em número de espécies dentre os subgêneros de Ceratina, popularmente chamadas de “pequenas abelhas carpinteiras”, nativos das Américas. O objetivo ...