Educacion para la Integracion
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Data
2012-06-05
Autores
Andreatta, Alexandre
Ibáñez Ojeda, Jesús
Silva, Jhony Rodrigo da
Prada, Luis Eduardo Alvarado
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Editor
Resumo
El presente trabajo de Extension desarrollado dentro del Programa Educacion para la Integracion en el
marco del objetivo de propiciar la formación de ciudadanos motivados e informados para desarrollar una
cultura integracionista superando las barreras que bloquean el proceso integrador, en el marco de esta
línea se desarrollaron las siguientes temáticas como ejes centrales de este proceso los cuales son: Cátedra
Paulo Freire de Educacion de Jovenes y Adultos (EJA) tiene un carácter continuo con dos ediciones por
año y hace parte de ella un curso de especialización de formadores de profesores para la educación de
jóvenes y adultos, en el nivel de posgraduacion. Con eso se pretende viabilizar el desarrollo de redes de
formadores que contribuyan para la transformación del aprendizaje en EJA, inclusive en las instituciones
de Enseñanza Superior. También se pretende subsidiar el desarrollo de actividades académicas
principalmente de docencia e investigación para fundamentar la construcción de políticas públicas en los
diferentes niveles de gestión y desarrollo de la educación para la integración. Aun se pretende contribuir
par el desarrollo de procesos educativos que dinamicen la formación de ciudadanos participativos,
críticos, responsables por una construcción social mas equitativa y que visualice el desarrollo
intercultural. Construcción de un informativo para ingreso y permanencia en la Unila, Esta actividad
pretende contribuir a la disminución de inconvenientes ocasionados poa la falta de informacion cuando se
esta optando por venir a la Unila y aun en los primeros momentos de la llegada, esta pretensión implica el
proporcionar informaciones también para autoridades de los países que envían estudiantes, las familias de
estos últimos y el publico latinoamericano interesado en la Unila. El proyecto ha sido desarrollado
mediante un Proceso fundamental en una construcción colectiva tanto de los participantes del grupo que
desarrolla este proyecto, como de las personas que indirectamente participan, por ejemplo los estudiantes
profesores y cuerpo técnico administrativo de la Unila, han participado también miembros de la OEI,
MEC/SECAD. Varias actividades han sido desarrolladas como parte de este proyecto por ejemplo:
Levantamiento de informacion acerca de Instituciones que desarrollan la educación de Jovenes y adultos
en Iberoamerica, asi como de Instituciones o entidades que en el mundo vienen trabajando acerca de la
integracion en America Latina. Levantamiento de informaciones de caracter evaluativo de la UNILA
alumnos, cuerpo técnico y administrativo. Recepcion a los nuevos alumnos ingressantes a Unila em el
2012. Organizacion del Grupo Folklorico UNILA que participa em las diferentes actividades culturales de
Unila. Investigacion bibliográfica sobre teorias de integración y particularmente integración de America
Latina.
Descrição
Anais do I Encontro de Iniciação Científica e de Extensão da Unila – Extensão: Grupo temático “Educação para a Integração” - 05/06/12 - 08h00 às 18h00 - Unila-Centro - Salas 10 e 11 - 2o Piso
Palavras-chave
Paulo Freire de Educacion de Jovenes y Adultos (EJA), América Latina, Grupo Folklorico UNILA