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Ensinando e aprendendo astronomia: uma experiência na iniciação à docência
(Unila, 2014-10)
Relata-se nesse trabalho uma sequência de aulas sobre o tema de Astronomia desenvolvida
para alunos de segunda e terceira série do Ensino Médio, tendo em vista a participação na XVII
Olimpíada Brasileira de Astronomia e ...
A interdisciplinaridade no ensino da arte
(2014-10)
O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma das propostas desenvolvidas no âmbito do
Projeto PIBID Interdisciplinar Artes Cênicas e Música, discutindo o ensino da Arte no âmbito educacional.
Para tanto, são ...
Educação de Jovens e Adultos no Contexto da Experiência do Pibid no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina
(Unila, 2014-10)
O presente texto expõe a proposta político-pedagógica do Programa Institucional de Bolsa
de Iniciação à Docência (PIBID), da Universidade Estadual de Londrina (UEL), subprojeto Pedagogia,
no campo da Educação de Jovens ...
Filosofia política, da teoria à prática: o grêmio estudantil, espaço privilegiado para o exercício da cidadania no cotidiano escolar
(Unila, 2014-10)
O presente relato visa socializar a importância de relacionar teoria e prática em sala de aula
para a constituição de cidadãos críticos e autônomos ao longo do processo educacional. Partindo de
uma pesquisa sobre o grêmio ...
Relatos de experiência do projeto de luta “judô” - PIBID educação física Colégio Estadual Luiza Ross – EFM
(Unila, 2014-10)
O presente estudo se propõe relatar as experiências obtidas pelos acadêmicos do curso de
Licenciatura em Educação Física, bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à
Docência – PIBID, através do Projeto ...
Aprendizagem de física a partir da experimentação: uma experiência no ensino médio normal
(2014-10)
Este trabalho traz reflexões acerca da elaboração e implementação de uma proposta didática para o
ensino de Conservação de Energia Mecânica, numa Escola Estadual, turma do Curso de formação de
Docentes para a Educação ...
Ferramentas metodológicas de ensino: a arte de ensinar e aprender geografia
(Unila, 2014-10)
Diante da necessidade de melhorar a formação dos futuros docentes dos cursos de
licenciatura, foi criado o PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, que tem
como objetivo inserir os licenciandos ...
Experiência e vivencias em sala de aula: o movimento corporal contribuindo para a aprendizagem significativa
(Unila, 2014-10)
Esse trabalho tem por objetivo socializar nossas experiências, quanto ao
desenvolvimento do subprojeto “Aprender é uma arte, em que o corpo faz parte:
aprendizagens significativas por meio do movimento corporal”. O ...
Educar para a Socialização
(Unila, 2014-10)
No presente trabalho abordaremos de maneira sucinta o problema da educação em relação à
sociedade e o indivíduo, sugerindo uma socialização de conceito cosmopolita. Para tanto nos
auxiliaremos com escritos de cunho ...
Experiência do Pibid artes visuais no Colégio Estadual Alto da Glória
(Unila, 2014-10)
Este artigo abordará a experiência do Pibid Artes Visuais do IFPR campus Palmas
realizado no Colégio Estadual Alto da Glória a partir do ano de 2012. Para tanto, descreve o contexto
do colégio em questão, os objetivos ...