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Itens para a visualização no momento 141-150 of 163
A utilização do jornal como meio de divulgar as atividades desenvolvidas: uma experiência do PIBID/Química da UEM
(2014-10)
O presente discute a utilização do jornal como uma das formas de linguagem que aborda a
diversidade de ideias dentro de uma sala de aula e como veículo para divulgação dos resultados obtidos com
a aplicação de atividades ...
Experiências do Pibid no Colégio Estadual Cristo Rei: a vivência escolar contribuindo para formação docente
(Unila, 2014-10)
Na maioria das áreas de ensino de graduação era priorizada a formação de bacharéis, mas ao
longo dos anos esse cenário veio se modificando de forma positiva com a valorização das
licenciaturas. Este trabalho mostra as ...
Contribuições e conexões no Pibid matemática da UEM: refletindo sobre as ações em escolas parceiras
(2014-10)
Esse trabalho apresenta um breve panorama do subprojeto PIBID/Matemática
desenvolvido no Departamento de Matemática da Universidade Estadual de Maringá.
Apresentaremos um relato histórico desde que o PIBID foi implantado, ...
A importância pedagógica do projeto “geodiversidade na educação” para os estudantes do ensino fundamental e médio. Uma parceria com o PIBID/UEPG/CAPES – Sub-Projeto de Geografia
(2014-10)
Este trabalho tem como finalidade descrever o projeto “Geodiversidade na Educação”, um
trabalho realizado pelo professor Dr. Antonio Liccardo na Universidade Estadual de Ponta Grossa e que tem
como parceiro o PIBID/UEPG/CAPES, ...
A iniciação a docência a partir da abordagem CTS
(2014-10)
No contexto educacional, percebe-se o distanciamento entre a Universidade e a Escola, ou seja, o
distanciamento entre a teoria acadêmica e a prática escolar, que se torna um obstáculo na formação de
futuros professores. ...
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes
(2014-10)
Os resumos contidos nesta publicação são de inteira responsabilidade de seus autores
Cultura indígena: o que conhecemos?
(2014-10)
O presente artigo tem como objetivo relatar a sequência didática elaborada, pelo
subprojeto de Espanhol do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência (PIBID)
da Universidade Estadual do Oeste do Paraná ...
Formação de professores no Pibid: a utilização da charge no ensino
(Unila, 2014-10)
Este trabalho é fruto das experiências vivenciadas no Programa Institucional de Bolsas de
Iniciação à Docência (PIBID), do curso de Geografia, da Universidade Estadual de Londrina/UEL. O
objetivo frente ao projeto, ...
Eugenia e engenharia genética: a proposta de um módulo didático na abordagem Ciência, Tecnologia E Sociedade – CTS
(Unila, 2014-10)
Este trabalho apresenta a proposta de um módulo didático, vinculado ao Programa
Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID), Subprojeto - Biologia, utilizando a
abordagem de ensino Ciência, Tecnologia e ...
A contribuição do pibid na formação do professor: PIBID Geografia Unicentro
(2014-10)
O presente trabalho visa discutir as contribuições do Programa Institucional de Bolsa de
Iniciação a Docência, PIBID, do curso de Geografia da Universidade Estadual do Centro-Oeste -
UNICENTRO, particularmente, do campus ...