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Considerações sobre o inaf: identificando analfabetos funcionais em uma escola parceira do PIBID/MAT
(2014-10)
Essa pesquisa tem por finalidade apresentar uma proposta de trabalho em uma escola
parceira, onde o subprojeto PIBID/Matemática da Universidade Estadual de Maringá (UEM)
tem sido desenvolvido, cujo caráter é identificar ...
Introdução à modelagem matemática utilizando a construção de uma casa
(Unila, 2014-10)
Uma das teorias interessantes da Educação Matemática é a Modelagem Matemática. Este
trabalho contém uma primeira aplicação desta teoria para o ensino em uma aula. São apresentadas
algumas observações sobre esta experiência ...
Jogos em sala de aula: relato de uma experiência com potenciação
(Unila, 2014-10)
Este artigo tem por objetivo relatar experiências com uso de Jogos de Matemática como
alternativa de ensino em uma turma do 6o ano do ensino fundamental. A proposta foi realizada em
uma escola pública no município de ...
Iniciação à docência: primeiras atividades desenvolvidas
(Unila, 2014-10)
O presente artigo tem por objetivo relatar a experiência do grupo de três discentes nos
primeiros sete meses no projeto de Espanhol da Universidade Estadual do Oeste do Paraná
(UNIOESTE), do Programa Institucional de ...
Novos olhares para o mundo antigo: intervenções em sala de aula realizadas pela equipe Pibid história UENP
(Unila, 2014-10)
A presente comunicação pretende esboçar algumas reflexões a partir das intervenções
realizadas em turmas de Ensino Médio e Fundamental pela equipe PIBID/História-Uenp, com
atividades referentes aos conteúdos de História ...
Noções sobre a teoria de vigotsky e observações sobre o professor como mediador: uma experiência vivenciada no PIBID
(Unila, 2014-10)
Este texto tem por finalidade discutir sobre algumas ideias da teoria de Vigotsky acerca da
formação de conceitos, bem como relatar uma experiência vivenciada em uma escola da rede
municipal pública do município de ...
O estilo neoclássico e o cotidiano do aluno - uma possibilidade de ensino/aprendizagem
(Unila, 2014-10)
Este artigo tem objetivo apresentar uma prática pedagógica realizada numa das escolas que
atendem ao subprojeto do PIBID de Artes Visuais da Universidade Estadual de Ponta Grossa, Ponta
Grossa, Paraná. Foi desenvolvida ...
Projeto copa do mundo 2014: o trabalho em grupos para o ensino de geografia
(Unila, 2014-10)
A partir de uma proposta ofertada pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à
Docência (PIBID) da UEPG, entre os meses de maio e junho de 2014, aproveitando-se da realização
da Copa do Mundo de Futebol no Brasil, ...
PIBID e educação física escolar: discussões acerca da temática megaeventos esportivos com alunos do ensino médio
(Unila, 2014-10)
Objetivou-se investigar os limites e as possibilidades de trabalhar com o tema megaeventos
esportivos durante as aulas de Educação Física, com alunos do 3o ano do ensino médio, em um
Colégio Estadual de Irati Paraná. ...
Princípios e prática da alteridade na educação infantil
(Unila, 2014-10)
Este trabalho tem como objetivo principal apresentar os princípios da alteridade a fim de
pensá-la como uma prática na Educação Infantil. As discussões aqui apresentadas são resultado das
reflexões realizadas no I Ciclo ...