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Tinha um livro no meio do caminho: estratégias de leitura na sala de aula
(Unila, 2014-10)
O presente trabalho é parte do Subprojeto Pibid-Letras/Português da Universidades Estadual de
Maringá e apresenta resultados obtidos por meio de uma oficina realizada com alunos do 6 o ano, do
Ensino Fundamental, estudantes ...
PIBID Letras-Português/UEM: letramento literário no ensino fundamental
(Unila, 2014-10)
Este trabalho apresenta resultados parciais de pesquisa-ação feita a partir do
Subprojeto PIBID Letras-Português da Universidade Estadual de Maringá, o qual considera
relevante estabelecer um diálogo contínuo entre a ...