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  • Aplicação da literatura na Biologia e Química 

    Silva, Géssyca Fernanda da; Orlik, Yuri (2012-06-05)
    O ensino de Biologia e Química são considerados uns dos mais difíceis pelos alunos, e os professores tem que fazer modificações para que haja o interesse da sala inteira e auxiliar os alunos que possuem mais di - ficuldades ...
  • Benefícios dos jogos no ensino de química 

    Homeniuk, Amanda Luiza Lima; Santos, Andre Luis Neves dos; Dias, Robsson Pereira; Cardoso, Lígia Mara (2014-10)
    Jogos e brincadeiras fazem parte da vida de todos. São importantes para o desenvolvimento das crianças, seja físico ou intelectual. Por meio destes, as crianças formam conceitos para a vida. Dessa forma, jogos e brincadeiras ...
  • Cor: evidência de reação química 

    Dantas, Bruno Pereira; Miola, Diullye; Belin, Elci Machado dos Santos; Leske, Gabriele (2014-10)
    Este trabalho discute a Mostra realizada pelo grupo PIBID – Química Unioeste com o tema “Química das Cores’, no período vespertino, em duas turmas de formação docente no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco. O ...
  • A criação de um recurso didático e a aplicação das taxonomias de Bloom como avaliação da aprendizagem: Relatos de sala de aula 

    Oliveira, Diogo Silva de; Cavalcanti, Eduardo Luiz Dias (Editora Even3; NuDDEQ-UNILA, 2018)
    A utilização dos jogos e atividades lúdicas torna - se cada vez mais presente no contexto escolar e em pesquisas acadêmicas . e ntretanto , há poucas discussões sobre a utilização de ferramentas que auxiliam na análise ...
  • Espaço de Ciência: uma ponte entre a ciência e o público jovem 

    Fonseca, Alexandra de Souza; Leonardelli, Juliane Bresolin; Janissek, Paulo Roberto (Proex/Unila, 2017)
    Esse trabalho compreende um conjunto de ações com o objetivo de incentivar a prática e a reflexão científica na vida escolar e social de estudantes do Ensino Básico. Dados recentes mostram a dificuldade dos estudantes ...
  • O evento química nas férias como recurso formativo para licenciandos em química integrantes do Pibid da UTFPR/Campo Mourão 

    Silva, Deisiane Aparecida da; Romero, Rafaelle Bonzanini; Crespan, Estela dos Reis; Romero, Adriano Lopes (Unila, 2014-10)
    Um problema muito delicado que atinge os cursos de licenciatura em todo país, está relacionado com o período mínimo para o início dos Estágios Supervisionados nas escolas. Deste modo, o contato inicial do licenciando com ...
  • Experiências do Pibid no Colégio Estadual Cristo Rei: a vivência escolar contribuindo para formação docente 

    Jaski, Ana Caroline; Kelte Filho, Irineo; Oliveira, Lucas Alan de; Bochnia, Lislaine Pilati (Unila, 2014-10)
    Na maioria das áreas de ensino de graduação era priorizada a formação de bacharéis, mas ao longo dos anos esse cenário veio se modificando de forma positiva com a valorização das licenciaturas. Este trabalho mostra as ...
  • A importância do conhecimento matemático na disciplina de química da educação básica 

    Nogueira, Daiane Amaral de Ramos; Bahia, Francielly Aparecida; Pelegrini, Débora Yumi; Danczuk, Marins (2014-10)
    A interdisciplinaridade, entre as áreas das ciências exatas do currículo escolar é de suma importância para o processo de ensino e aprendizagem dos alunos, pois a correlação entre elas facilita a cognição dos alunos nas ...
  • Química verde: energias renováveis na pesquisa e no ensino de química 

    Rosa, Karen Susan Silva Pitanga da; Botton, Janine Padilha; Orlik, Yuri; Queiroz Neto, Exzolvildres (2012-06-05)
    O presente projeto de pesquisa teve como principal objetivo a criação e implementação de metodologias, baseadas na apresentação de diferentes materiais, principalmente esquemas e mapas conceituais sobre o tema energias ...
  • Química verde: fontes alternativas para geração de energia limpa 

    Camargo, Raphael Buiar Pereira de (2012-06-05)
    O esgotamento dos combustíveis fosseis e o grave impacto ambiental causado pela produção de energia através desses meios se vê a necessidade de buscar novas fontes para a produção de energia de maneira limpa e eficiente. ...
  • Relato de experiência Pibid: a contextualização do ensino de química na prevenção do uso de drogas lícitas e ilícitas 

    Severino, Heloisa Ferraro; Franceschini, Tiago (Unila, 2014-10)
    O presente artigo é um relato de experiência didática do subprojeto de Química do PIBID/CAPES - PUCPR, que procurou desenvolver junto a alunos do 3a ano do Ensino Médio os princípios da química orgânica no auxílio à ...
  • “O salto quântico dos vagalumes”: os quadrinhos como ferramenta didática nas aulas de química 

    Kundlatsch, Aline; Ribas, Haroldo Luis; Lopes, Angeline; Silva, Camila Silveira da (Unila, 2014-10)
    O trabalho analisa os resultados de uma Proposta Didática que aborda o modelo atômico de Bohr a partir de uma HQ sobre a bioluminescência dos vagalumes. Como os conceitos envolvidos nesse conteúdo são vistos de forma ...
  • Síıntese de Líquidos Iônicos para Aplicação em Energias Renováveis 

    Silva, Jhony Rodrigo da; Onofrio, Alvaro Barcellos (2013-07-03)
    O interesse no estudo de novos compostos com diversificado potencial de aplicabilidade vem crescendo muito nos u ́ ltimos anos, devido, principalmente ` as variadas e importantes aplica ̧c ̃oes que estes tˆem apresentado. ...
  • Teste da chama: análise de um experimento investigativo 

    Müller, Cleverton Miguel; Ferreira, Matheus; Fernandes, Julia Piechontcoski; Santos, Edimara Zacarias dos (Unila, 2014-10)
    O presente trabalho consiste em uma análise referente a um experimento demonstrativo investigativo realizado em laboratório com as turmas de primeiro ano do ensino médio. Para a turma A solicitou-se que fosse respondido ...
  • Uso de um website como uma abordagem diferenciada no ensino da química 

    Santos, Andre Luis Neves dos; Homeniuk, Amanda Luiza Lima; Cardoso, Ligia Mara de (Unila, 2014-10)
    Com o advento da informática e a proliferação do uso da internet para grande parte da população houve uma grande melhoria no processo de aprendizagem, havendo inúmeras possibilidades de metodologias alternativas para que ...
  • A utilização da poesia na formação de professores de química 

    Matos, Diovani Henrique de Souza; Siemsen, Giselle Henequin; Werneck, Katherine M. L.; Silva, Camila Silveira da (2014-10)
    O trabalho aborda a relação Ciência e Poesia na Formação de Professores de Química no contexto do PIBID. O objetivo é investigar as concepções dos licenciandos sobre o uso da Poesia na sala de aula assim como as contribuições ...