Navegação UNILA | Eventos por título
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Abane o rabo!
(Proex/Unila, 2018-11-30)Os cães abanam o rabo quando estão felizes, por isso do nome do projeto. O objetivo do projeto é encorajar as pessoas a adotar cães mestiços (sem raça definida ou, coloquialmente, vira-latas) em Foz do Iguaçu e região. ... -
Abolicionismo a La Revista Ilustrada: os negros, a Lei dos sexagenários e o ano de 1885
(2015-11)O presente artigo pretende uma análise das imagens dos negros na Revista Ilustrada durante o ano de 1885. O ano 1885 no centro das discussões aqui propostas é justificado na aprovação da Lei dos Sexagenários ou Lei ... -
Abordagem da História e Filosofia da Ciência por meio das Histórias em Quadrinhos
(Editora Even3; NuDDEQ-UNILA, 2018)A História e Filosofia da Ciência, nos últimos anos, vêm estabelecendo suas bases teóricas e especificidades, tendo sua inserção defendida por diversos autores. Esse trabalho é a favor de uma abordagem que seja embasada ... -
Abordagem do HPV no ensino médio por meio de uma oficina temática: uma experiência a partir do PIBID/UEM
(2014-10)Este trabalho apresenta o relato de experiência de uma Oficina Temática relacionada ao Papilomavírus humano ( HPV), junto a estudantes do Ensino Médio. A atividade foi desenvolvida por licenciandas do curso de Ciências ... -
Abordagem dos aspectos contrastivos espanholportuguês em livros didáticos de espanhol para brasileiros
(UNILA, 2016-08)Entre as temáticas abordadas na seção Conhecimentos de Espanhol, das Orientações Curriculares do Ensino Médio (BRASIL, 2006), está a reflexão sobre a proximidade/distância entre o castelhano e o português. O texto discute ... -
O acasalamento assortativo na especiação simpátrica
(2015-11)A incógnita sobre a aparição de muitas espécies através do tempo motiva o estudo das causas para estes acontecimentos. Neste trabalho fazemos uma introdução de um dos possíveis mecanismos para a especiação simpátrica: o ... -
Acciones performáticas y prácticas sociales en la Triple Frontera
(2013-07-03)En un territorio geogr ́a fico como la Triple Frontera (¿o en un territorio art ́ ıstico como la performance?) el imaginario colectivo se articula en m ́ ultiples espacios dispuestos para el inter- cambio y convergencia, ... -
Acción Colectiva Municipal
(Proex/Unila, 2017)El proyecto tiene como objeto la participación política ciudadana y potencialidad de las nucleaciones vecinales. Los estudiantes del Primer año de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, en el marco del proyecto de ... -
Acercamiento a las culturas de las comunidades guaraníes de Caazapa-PY por medio de su lengua e historias de vida
(2013-07-03)El trabajo de investigaci ́on ”Acercamiento a las comunidades guaran ́ ıes de Caazap ́a - Para- guay a trav ́es de su lengua e historias de vida”es una propuesta para un dialogo intercultural entre las comunidades guaran ... -
Acervo Latino-Americano de Segurança Alimentar e Nutricional
(PROEX/UNILA, 2013)O acervo latino-americano de Segurança alimentar e nutricional (SAN) tem como finalidade atender profissionais, estudantes e pesquisadores que se dedicam à temática, por intermédio da Internet. -
O acervo literário e a memória cultural: fontes para os discursos e a formação das identidades pluriculturais
(2013-11-07)O texto que segue aponta a possibilidade de repensar as relações acerca da pluriculturalidade de vozes e discursos que compõem o acervo de obras de um sistema literário. E, apontar o estudo das fontes documentais, como ... -
Acolhendo identidades no ensino de espanhol como língua estrangeira através da Tertúlia Literária Dialógica
(UNILA, 2016-08)A Tertúlia Literária Dialógica (TLD) é uma atividade pedagógica e cultural que há mais de 30 anos demonstra sua importância para o desenvolvimento do pensamento reflexivo, da solidariedade e da leitura crítica entre seus ... -
Acompanhamento discente no módulo "Problemas Clínicos Relevantes da Mulher na Atenção Primária à Saúde"
(2019)Este trabalho é um relato de experiência sobre a monitoria no módulo “Problemas clínicos relevantes da mulher na Atenção Primária à Saúde”. O programa de monitoria acadêmica desenvolvido na Universidade Federal da Integração ... -
Acompanhamento pedagógico do PRONATEC/IFFAR: ações para a permanência e êxito dos alunos
(Proex/Unila, 2017)O acompanhamento pedagógico é uma ação da Coordenação Pedagógica do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego/Pronatec da Pró-Reitoria de Extensão/PROEX do Instituto Federal de Educação, Ciência e ... -
Acoplamento de técnicas lineares e não-lineares a redes neurais artificiais para modelagem chuva-vazão
(2012-06-05)Avaliar o processo chuva-vazão de forma precisa permite gerenciar melhor diversos recursos de água. Para modelar o processo chuva-vazão utiliza-se tanto modelos conceituais, que consideram os processos físicos envolvidos, ... -
Actitudes lingüísticas en el portugués uruguayo: marcas de una identidad
(UNILA, 2016-08)El contacto lingüístico entre el español (E) y el portugués brasileño (PB) en la región fronteriza BrasilUruguay ha producido una variedad conocida popularmente como “portuñol” o portugués uruguayo (PU). Estas variedades ... -
Activismo digital: ¿nuevos repertorios juveniles o movilización efímera? El caso #yosoy132
(2015)En 2012, apareció en la agenda electoral de México un inesperado movimiento estudiantil #yo- soy132, movilizado y agilizado por una amplia comunicación a través de las redes sociales digita- les. En este trabajo analizaremos ... -
Actores estratégicos y desarrollo: el caso brasileño
(2017-10-04)Os estudos abordados nesta pesquisa resultam do objetivo de analisar atores estratégicos que possuem ligação com a implementação de um projeto de desenvolvimento socioeconômico, em específico, no Brasil. A investigação ... -
Actores políticos, en la arena política un estudio comparado acerca del golpe parlamentario en Brasil y Paraguay
(Unila, 2016-11)El presente artículo fue escrito en el periodo intermedio entre la aprobación del juicio político a Dilma en la cámara de diputados, y su posterior juicio y destitución en el senado. Por ello, las afirmaciones sobre el ... -
A ação coletiva pela permanência e efetivação da Educação no Campo, na Escola Estadual do Campo Pio X: ensino fundamental - São Jorge D'Oeste, PR
(2014-10)Neste artigo, discorre-se sobre a organização do trabalho coletivo pela permanência da Escola Estadual do Campo Pio X – Ensino Fundamental, situada na comunidade São Pio X, na cidade de base agrária São Jorge d ́Oeste, ...