| dc.description.abstract | Este projeto visa capturar a percepção de crianças de 8 a 10 anos de Foz do Iguaçu
na Escola Municipal Rosália de Amorim Silva; suas experiências no contexto urbano,
enfatizando o uso da paisagem socioambiental, através da produção coletiva de
livros de pano. Assim, o projeto procura dar voz a grupos geralmente excluídos da
tomada de decisões sobre o planejamento urbano, como crianças, jovens e
mulheres, e iniciar um processo de fortalecimento de identidades locais. Para isso,
propõe-se o estabelecimento de um espaço democrático de troca de experiências –
conhecimento, práticas, memórias – que culmine na produção de material de
registro, resistência, reivindicação, e que sirva para fins acadêmicos e pedagógicos.
O projeto contribuirá, finalmente, para a formação de acadêmicos que respeitem e
compreendam o papel do extensionista como mediador e facilitador de processos,
em um contexto interdisciplinar e diverso. | pt_BR |
