Vivendo Livros Latino-americanos na tríplice fronteira: descobrir e resgatar identidades

dc.contributor.author	Aprigio, Viviana Talia
dc.contributor.author	Sanabria Ospina, Edwin Alexander
dc.contributor.author	Cortez, Mariana
dc.date.accessioned	2019-02-19T14:51:33Z
dc.date.available	2019-02-19T14:51:33Z
dc.date.issued	2018-11-30
dc.identifier.uri	http://dspace.unila.edu.br/123456789/4637
dc.description.abstract	O projeto de extensão Vivendo Livros Latino-americanos na Tríplice Fronteira tem como objetivo principal a mediação de leitura literária nas escolas públicas da região da tríplice fronteira (Argentina, Brasil e Paraguai), sendo a biblioteca escolar o eixo fundamental para o desenvolvimento das práticas da leitura desenvolvida pelo mesmo. O presente trabalho apresentará uma síntese do que foi proposto e do que foi realizado por este projeto de extensão no ano de 2018.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Proex/UNILA	pt_BR
dc.rights	openAccess
dc.subject	Biblioteca Escolar	pt_BR
dc.subject	Mediação de leitura	pt_BR
dc.subject	Fronteira	pt_BR
dc.subject	SIEPE
dc.subject	SEUNI
dc.subject	Extensão
dc.title	Vivendo Livros Latino-americanos na tríplice fronteira: descobrir e resgatar identidades	pt_BR
dc.type	article	pt_BR