Educação para as relações étnico-raciais, destinado a implementação das leis 10.639 e 11.645 no currículo escolar.
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Data
2018-11-30
Autores
FERNANDES, Thais. M.
REIS, João Carlos
SOUZA, Ângela Maria de
ROSA, Waldemir
Título da Revista
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Editor
Proex/Unila
Resumo
O curso de Extensão “Educação para as Relações Étnico-Raciais, destinado à
implementação das Leis 10.639/03 e 11.645/08 no currículo escolar” fomenta a
formação de professores da rede pública e particular de ensino de Foz do Iguaçu e
região, no ensino da História e Cultura Afro-brasileira, africana e indígena. O intuito é
colaborar com o desenvolvimento de práticas pedagógicas sensíveis e fundamentadas
no reconhecimento e valorização do conhecimento da diversidade étnico-racial, com a
finalidade de valorizar e reconhecer Histórias e culturas até então negligenciadas e
negadas historicamente pela sociedade brasileira. O fundamento metodológico teóricoconceitual
adotado propõe que as/os docentes, no seu âmbito escolar e a partir das
discussões dos encontros, realizem ações que considerem as trocas de saberes para
uma educação que reconheça e valorize as Relações Étnico-Raciais. O curso teve sua
primeira versão em 2013, a partir de demandas de docentes da escola pública
engajados na discussão para a implementação da legislação que respeite a
diversidade cultural. Dessa forma, identificamos que o curso está sendo fundamental
ao atuar na desnaturalização do preconceito racial, racismo e discriminação racial no
ambiente escolar.
Descrição
Palavras-chave
Educação, Relações Étnico-Raciais, Lei 10.639/03, Lei 11.645/08, SEUNI, SIEPE, Extensão