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  • Genética Online 

    ORTIZ BACHEN, Hella Alicia; GARCIA PEREIRA, Luiz Henrique (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    El presente proyecto de extensión tiene como objetivo principal crear y desarrollar un ambiente virtual de enseñanza en genética para el nivel superior. Tiene como finalidad ser una herramienta de estudios en los contenidos ...
  • Projeto formação em língua brasileira de sinais - nível iniciante, intermédiario e avançado. 

    SIMONELLI, Riceli Juan Cardoso; FELLINI, Dinéia Ghizzo Neto (Proex/Unila, 2018-11-30)
    A Língua Brasileira de Sinais (Libras) desde que foi oficializada em 2002, tem sido referenciada em debates a respeito da sua implementação desde a Educação Infantil. Sendo ela, a segunda língua utilizada oficialmente ...
  • Curso de extensão em histórias e culturas indígenas 

    SIQUEIRA, Iara Mills; SARMIENTO, Jesus Eduardo Guerra; BRIGHENTI, Clovis Antonio (Proex/Unila, 2018-11-30)
    O presente trabalho aborda sobre a terceira edição do curso de extensão em histórias e culturas indígenas direcionado aos agentes de movimentos e pastorais sociais, professores de Educação Básica, pedagogos, diretores ...
  • Divulgação científica: Construindo o enlace entre três possibilidades para a química 

    CLEOPHAS, Maria das Graças; FREIRE, João Fernando Silva (Proex/Unila, 2018-11-30)
    O projeto se desenvolve e tem como busca e principal a contribuição a divulgação por meio de difusão de conteúdo e ações de cunho científico informativo, seja ele, no âmbito virtual ou presencialmente. A iniciativa do ...
  • MediaLAB FOZ: um laboratório de monitoramento e formação em mídias sociais. 

    Carvalho Guimarães, Gustavo; Katherine Ramirez Vasquez, Ivania; Fernandes Lourenço, Ramon (Proex/Unila, 2018-11-30)
    El presente trabajo busca investigar, por los trazos generados en las redes sociales, enfocándonos específicamente en Twitter como objeto de investigación, cuál es el alcance o grado de conexiones de los diversos candidatos ...
  • Muay Thai como promotor de saúde, bem-estar e integração social 

    AMARILLA, Diego Armando González; SOUZA, Renan Carlos Peixoto; STACECHEN, Ana Júlia Stier; GRIGNET, Rodrigo Juliano (Proex/Unila, 2018-11-30)
    A ação de extensão “MuayThai como Promotor de Saúde, Bem-Estar e Integração Social” tem como objetivo promover o bem-estar geral para a comunidade acadêmica da UNILA, por meio do exercício físico e da integração. Nesse ...
  • Projeto Eternizar-te: Prevenção de doenças cardiovasculares 

    SILVA, Caroline Sousa; HEIN, Geíza Lemos; FERMINO, Fabiana Aidar (Proex/Unila, 2018-11-30)
    Considerando a atual condição de saúde da população brasileira, verificada pela Pesquisa Nacional de Saúde em 2013, entende-se a necessidade de atuação em relação às doenças crônicas não transmissíveis através da promoção ...
  • Ensinar a aprender história: teoria e prática 

    CARMO, Kauê Aguillera do; SILVA, Rogério Anderson da; COSTA SANCHES, Tiago (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    A presente curso de extensão visa oferecer uma oportunidade de qualificação profissional a professores dos anos iniciais e alunos de graduação. Tem também como intuito estabelecer contato entre a universidade e a comunidade, ...
  • Fos em FOZ: Frances para fins especificos - da escola à universidade 

    GARCIA GARCIA, Esteban Ricardo; RIBEIRO DOS SANTOS, Jocenilson (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    El proyecto de extensión “FOS em Foz: Frances para fines específicos – da escola à universidade” plantea crear y desarrollar el aprendizaje de la lengua francesa a través de dos tipos de acciones. La primera de ellas, crear ...
  • Enpañol en la triple frontera IV 

    CHANCHAY, Deysi Lisseth Castro (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    La propuesta de esa acción es ofrecer la enseñanza de español, a través de cursos de niveles básico, intermedio y avanzado para a comunidad de Foz do Iguaçu y región, desde una perspectiva intercultural y con la temática ...
  • Formação Continuada de professores de matemática: uma ação com múltiplos enfoques 

    ROSTELATO, Andressa; SILVA, Priscila Gleden Novaes da (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    Este trabalho visa apresentar o curso de Formação Continuada de Professores de Matemática: uma ação com múltiplos enfoques que promove encontros mensais com palestras e oficinas tendo em vista a formação continuada de ...
  • Ensino de Línguas de Fronteira através de Práticas Interdisciplinares 

    MACIEL RIVAS, Emanuela; FERNANDA MORALES, Lívia (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    Por meio deste trabalho apresentamos parte das atividades desenvolvidas pelo Ensino de Línguas de Fronteira através de práticas interdisciplinares vinculado à Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da Integração ...
  • Formação de professores - organização de espaço e práticas laboratoriais 

    MARTINS, Camila Eduarda Alves; BECKER, Márcia Regina (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    O projeto tem como objetivo fomentar o uso de laboratórios por todas as disciplinas afins, fazendo desse espaço um ambiente de prática pedagógica experimental. Tornando o laboratório um lugar funcional, organizado e seguro ...
  • Formação Política e Juventude: Cinedebate a partir do documentário "A rebelião dos pinguins" 

    PEREIRA, Noemi Ferreira Felisberto; MARTINS, Fernando José (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    Trata-se de um relato de experiência da ação vinculada ao grupo de Pesquisa Grupo de Pesquisa Estado, Sociedade, Trabalho e Educação (GPESTE). O evento buscou ser um espaço de debate e formação política para estudantes ...
  • Alfabetización científica por medio de rondas de lecturas en la educación inicial 

    NUÑEZ, Martinez Patricia; FRANCISCO, Wellington (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    La lectura es una fase importante para el proceso de aprendizaje de los estudiantes, permitiendo además de decodificar fonemas e grafemas, asociar textos científicos con las vivencias del día a día. La ejecución del ...
  • Multigraphias: Processos colaborativos de criação 

    BARROS, Amanda Bastos; MIOLA, Gabriela Canale (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    O projeto “Multigraphias: Processos Colaborativos de Criação” começou em 2017 como extensão inspirado em um projeto anterior da profª. Drª. Gabriela Canale Miola onde mais de 100 artista de mais de 10 países estabeleceram ...
  • Um musical de Cravo e Canela 

    ASSUNÇÃO, Caio Cesar; PULS, Gianluca; PINTO, Gustavo Henrique (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    O grupo de Teatro Musical da UNILA é um coletivo com o objetivo de usar a música, o teatro e a dança junto com elementos da cultura brasileira para criar shows. No ano de 2018, o projeto se focou em levar a cabo um novo ...
  • Alles Klar? Curso de alemão para a comunidade 

    MÜLLER, Andreas Matheus; AMATO, Laura Janaina Dias (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    Este resumo expandido tem como objetivo apresentar o projeto Alles klar? – curso de alemão para a comunidade, sua fundamentação e resultados obtidos no ano de 2018. Primeiramente apresenta-se o projeto e a forma como o ...
  • Orquestra de Violões - UNILA 

    MAINARDES, Bruno; NAVIA, Gabriel (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    Neste resumo, apresentamos um relato sobre nossa experiência com o projeto de extensão “Orquestra de Violões – UNILA”, um projeto que tem como um de seus principais objetivos musicalizar crianças e jovens através de aulas ...
  • Músicas da América Latina 

    DIAS GOMES, Marcio; LANDA, Ladislao Homar (Proex/UNILA, 2018-11-30)
    "Músicas da América Latina" é um projeto de extensão da Universidade Federal da Integração Latino-Americana que assume a tarefa de criar um grupo permanente de música, com formação instrumental e vocal flexível, com a ...