Tribos urbanas: uma forma de discutir a diversidade cultural em sala de aula
Arquivos
Data
2014-10
Autores
Cardoso, Vinicius Matheus
Camera, Andreia Prosdócimi
Royer, Fernanda Patrícia
Hermann, Gilson
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
O presente trabalho foi desenvolvido no Colégio Estadual Padre Reus de Pérola D’Oeste,
Sudoeste do Paraná. A ideia surge através do Projeto do PIBID – Diversidade sendo que um dos temas
é os “Momentos Filosóficos e Sociológicos” o qual estamos inseridos através da Universidade
Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR – DV. Trabalhou-se com os educandos do 3o ano do Ensino
Médio, na disciplina de Sociologia com o tema “Tribos Urbanas”, buscou-se com o desenvolvimento
desse trabalho apresentar as diferentes culturas presentes na sociedade, estilos de vida,
comportamentos e ideais. Os educandos tiveram a oportunidade de planejar formas de apresentação
desses trabalhos da maneira que se tornassem mais pertinente para cada grupo
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Momentos filosóficos, Sociologia, Diversidade Cultural