Possibilidades de aprendizagem e encantos na educação do campo: vivências da 13o Jornada de Agroecologia
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Arquivos
Data
2014-10
Autores
Gonçalves, Josiane
Souza, Patrícia Laís de
Chaves, Marta
Menezes, Maria Christine Berdusco
Título da Revista
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Editor
Unila
Resumo
O presente texto objetiva relatar a vivência dos integrantes do Grupo de Pesquisa e Estudos
em Educação Infantil (GEEI), juntamente com os estudantes do curso de Pedagogia para Educadores
do Campo da Universidade Estadual de Maringá (UEM), que integram o Programa Institucional de
Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, na participação e organização da Ciranda Infantil Sementes da
Esperança durante a 13a Jornada de Agroecologia realizada na Escola Milton Santos, Maringá, Paraná,
Brasil. Por meio das intervenções empreendidas na Ciranda Infantil, intencionamos proporcionar às
crianças propostas educativas de excelência, trabalhando a partir das máximas elaborações humanas,
argumentos que se harmonizam com os pressupostos da Teoria Histórico-Cultural
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Educação, Teoria Histórico-Cultural, Ciranda Infantil