Interdisciplinaridade e motivação na escola
Carregando...
Arquivos
Data
2014-10
Autores
Nascimento, Andrelise Karoline
Santos, Laiane Lima dos
Freitas, Luana da Costa
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Unila
Resumo
Esta comunicação tem o objetivo de demonstrar a importância da interdisciplinaridade
entre as disciplinas das licenciaturas em Português e Francês, visto que a interdisciplinaridade
concretiza-se “na articulação das disciplinas cujos conceitos, teorias e práticas enriquecem a
compreensão desse conteúdo” (DCE’s, 2008, p.27). A partir dessa diretriz, o subprojeto Língua
Portuguesa e Língua Francesa Integradas na Escola (PIBID- Programa Institucional de Bolsas de
Iniciação à Docência) da Universidade Estadual de Ponta Grossa, desenvolveu atividades com o curta
metragem “A quoi ça sert l’amour” (Loius Clichy) a fim de trabalhar as duas disciplinas
simultaneamente e ampliar o conhecimento do aluno
Descrição
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014
Palavras-chave
Interdisciplinaridade, Articulação