| dc.contributor.author | Cousin, Alexandra de Oliveira Abdala | |
| dc.contributor.author | Sugigan, Mayara Cristina | |
| dc.contributor.author | Paiva, Julia Raimundo de | |
| dc.date.accessioned | 2017-10-06T17:47:13Z | |
| dc.date.available | 2017-10-06T17:47:13Z | |
| dc.date.issued | 2014-10 | |
| dc.identifier.issn | 2316-8285 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unila.edu.br/123456789/2690 | |
| dc.description | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 | pt_BR |
| dc.description.abstract | Essa pesquisa tem por finalidade apresentar uma proposta de trabalho em uma escola
parceira, onde o subprojeto PIBID/Matemática da Universidade Estadual de Maringá (UEM)
tem sido desenvolvido, cujo caráter é identificar os sujeitos que apresentam dificuldades em
aprendizagem em Matemática na Educação Básica. A pesquisa tem como eixo norteador o
Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional, conhecido como INAF. A proposta, ainda em
execução, almeja estabelecer questionamentos, reflexões e indicações de intervenções para a
melhoria da aprendizagem em Matemática para alunos da Educação Básica | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional (INAF) | pt_BR |
| dc.subject | Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) | pt_BR |
| dc.subject | Matemática | pt_BR |
| dc.title | Considerações sobre o inaf: identificando analfabetos funcionais em uma escola parceira do PIBID/MAT | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |
