As tecnologias da informação e da comunicação, o ensino da matemática e o Pibid/Mat/Foz: entrelaços possíveis
| dc.contributor.author | Furlan, Wanderson Thiago Pires | |
| dc.contributor.author | Jaqueira, Magnum Manoel | |
| dc.contributor.author | Dias, Wellington Talles | |
| dc.contributor.author | Lübeck, Marcos | |
| dc.date.accessioned | 2017-10-05T19:19:25Z | |
| dc.date.available | 2017-10-05T19:19:25Z | |
| dc.date.issued | 2014-10 | |
| dc.identifier.issn | 2316-8285 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.unila.edu.br/123456789/2659 | |
| dc.description | Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014 | pt_BR |
| dc.description.abstract | Neste trabalho apresentaremos algumas passagens por nós trilhadas, como integrantes da frente de ação do PIBID/MAT/FOZ que estuda as tecnologias da informação e da comunicação para o ensino da Matemática. Considerando os múltiplos caminhos que as mesmas tem tomado mundo afora, sentimos a necessidade de sairmos da nossa zona de conforto e focarmos noutros vieses, a saber, o desenvolvimento e armazenamento de vídeo-aulas em videotecas, as plataformas de edição de texto em tempo real e em grupo, e o desenvolvimento de aplicativos voltados para a educação e a organização das salas de aula. Em suma, buscamos novos horizontes, não somente para melhor ensinar uma disciplina ou tópico, mas, também, de sistemas que ajudem a organizar e administrar nossas aulas de Matemática de forma clara e simples | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Educação | pt_BR |
| dc.subject | Ensino-aprendizagem | pt_BR |
| dc.title | As tecnologias da informação e da comunicação, o ensino da matemática e o Pibid/Mat/Foz: entrelaços possíveis | pt_BR |
| dc.type | conferenceObject | pt_BR |