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dc.contributor.authorFreitas, Tobias Miguel Batista de
dc.date.accessioned2017-10-03T19:38:18Z
dc.date.available2017-10-03T19:38:18Z
dc.date.issued2014-10
dc.identifier.issn2316-8285
dc.identifier.urihttp://dspace.unila.edu.br/123456789/2614
dc.descriptionAnais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014pt_BR
dc.description.abstractO presente artigo tem como objetivo apresentar a prática do PIBID/Inglês ocorrida nas aulas de língua inglesa com alunos do 7oano, objetivando o aumento do vocabulário e do conhecimento, levando como base teórica os PCN's (Parâmetros Curriculares Nacionais) e as DCE's (Diretrizes Curriculares Educacionais) e utilizando-se também como tema transversal o evento da Copa do Mundo que foi realizada no Brasil, e os avaliando em atividades e gincanas, individuais e, ou em grupopt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccess
dc.subjectAprendizadopt_BR
dc.subjectLíngua Inglesapt_BR
dc.titleA transversalidade no ensino de língua inglesapt_BR
dc.typeconferenceObjectpt_BR


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