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    • Aprendendo a matemática jogando 

      Santos, Bruna Assumpção dos; Pontes, Fernanda de Oliveira; Portela, Mariliza (2014-10)
      Este trabalho objetiva relatar a experiência vivenciada através do jogo matemático “Nunca Dez”, utilizado em determinado momento do projeto, cujos resultados foram de extrema significação tanto para com os educandos, ...