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    • Estudo da inserção do laboratório didático nas aulas de física do ensino médio 

      Goulart, Janayna da Costa; Maciel, Juciane Aparecida; Aguiar, Camila Ferreira; Pinto, Angela Emília de Almeida (Unila, 2014-10)
      A pesquisa apresentada insere-se no âmbito do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), financiado pela CAPES. O objetivo do trabalho foi analisar possíveis mudanças na postura e aprendizagem dos ...
    • Experimentos de baixo custo em aulas de física no ensino médio: duas propostas 

      Zem, Giuliano Henrique; Oliveira, Poliana de; Stori, Airton; Camargo, Sergio (Unila, 2014-10)
      Este trabalho tem por objetivo estimular a utilização de experimentos de baixo custo como ferramenta didática em aulas de Física no Ensino Médio, tendo em vista a baixa exploração deste recurso por dificuldades apresentadas ...