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Jardim Universitário

SECOM, Secretaria de Comunicação Social (2019-02-19)

Joana e o Jardim Encantado: Contos de Promoção da Saúde para Crianças

Silva, Marielle Neiva da; Nascimento, Adriana Barros de Freitas do; Nanque, Valdir Marques Vieira; Viana, Thayna Alves; Macias, Maira Alejandra Blanco; Rojas, Cristian Antonio; Gamarra, Carmem Justina (PROEX/UNILA, 2022)

A Série FanBio (Fanáticos por Biologia) foi idealizada no ano de 2019 por professores da Universidade Federal da Integração Latino-Americana, a UNILA. O objetivo da série é de divulgação científica de temas relacionados à ...

João e Maria: realidade socioeconômica no conto tradicional e no reconto contemporâneo

Silva, Elesa Vanessa Kaiser da (2017-10)

Os contos de fadas são obras clássicas que permanecem vivas ao longo do tempo, seja por meio de versões ―originais‖, adaptações ou releituras. O presente artigo apresenta um estudo do conto clássico João e Maria e da ...

João Guimarães Rosa, a pedra filosofal, a grande travessia

Riaudel, Michel (2017-04-06)

Os cinquenta anos da morte do autor de Grande sertão: veredas fornecem um pretexto ideal para salientar, em olhar retrospectivo, alguns pontos fortes da leitura de sua obra, começando pela recepção de Sagarana, continuando ...

Jogando bingo na oficina sífilis: uma experiência no ensino médio a partir do PIBID/UEM

Lima, Murilo Del Bianco; Luz, Marcos Rogério Busso; Fujii, Rosangela Araujo Xavier; Corazza, Maria Júlia (Unila, 2014-10)

Este trabalho apresenta o relato de uma experiência com o Jogo Bingo junto a estudantes do Ensino Médio. O jogo foi utilizado numa Oficina Temática relacionada às Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs), especificamente, ...

O jogo da oca como recurso didático no ensino da língua espanhola

Chvaitchuk, Neli; Freitas, Gilmara do Carmo; Feix, Sivane Deila; Streiechen, Eliziane Manosso (Unila, 2014-10)

Este trabalho tem por objetivo apresentar os resultados obtidos em uma aula de Língua Espanhola em que a estratégia de ensino foi efetivada por meio de um jogo didático. O referido conteúdo foi trabalhado na turma do 7o ...

Jogo do filme: análise do documentário Los Rubios (2003) a partir da teoria jogo do texto de Wolfgang Izer

Souza, Lucas Henrique de (2017-04)

O trabalho analisa o documentário Los Rubios (2003) de Albertina Carri através de aportes da Teoria do Jogo do texto de Wolfgang Iser (2002), buscando averiguar a proposta estética da diretora e os distintos suplementos ...

Jogo e astúcia em Del amor y otros demonios de Gabriel García Márquez

Belonia, Cinthia da Silva (2016-08)

Este trabalho pretende abordar o jogo e a astúcia no romance Del amor y otros demonios de Gabriel García Márquez. Tais características estão presentes no comportamento ambíguo da personagem central, Sierva María de Todos ...

Jogos de realidade alternativa (ARG) e ensino de química

Santos, Milena Sthefani Batista dos; Cleophas, Marias das Graças Porto (2017-10-04)

ste trabalho objetiva promover novas estratégias lúdicas para o ensino de Química, visando assim, instigar o interesse pela educação científica e tecnológica atrelada à química, desmistificando deste modo, a visão ...

Jogos em sala de aula: relato de uma experiência com potenciação

Belinelli, Eduardo Oliveira; Antunes, Tiago Ponciano; Dalto, Jader Otavio (Unila, 2014-10)

Este artigo tem por objetivo relatar experiências com uso de Jogos de Matemática como alternativa de ensino em uma turma do 6o ano do ensino fundamental. A proposta foi realizada em uma escola pública no município de ...

Jogos Lógicos de Tabuleiro na escolas do campo

Giordani, Liliane Ferrari; Ferreira, Aline Guterres (Proex/Unila, 2017)

O projeto de extensão Jogos Lógicos de Tabuleiro “LoBoGames” tem realizado atividades junto às Escolas do Campo que os educandos do curso de Licenciatura em Educação do Campo: Ciências da Natureza da Universidade Federal ...

Jogos Lógicos de Tabuleiro: uma ferramenta para o Protagonismo Juvenil

Ribas, Renato Perez; Lima, Viviane Dulius de; Gonçalves, Felipe de Oliveira (Proex/Unila, 2017)

O Programa de Extensão Jogos Lógicos de Tabuleiro (LoBoGames), em 2016, atuou junto ao grupo do Protagonismo Juvenil da EMEB Liberato Salzano Vieira Da Cunha de Porto Alegre, RS, com o objetivo de formar multiplicadores ...

Jogos no ensino da matemática: um general e suas probabilidades

Aguilar, Ana Carolina; Munhoz, Jefferson Amaral; Bettiollo Junior, Leocir; Góes, Rosemara da Conceição (Unila, 2014-10)

Este trabalho objetiva explicitar uma atividade desenvolvida no 2o ano do ensino médio do Colégio Estadual Bibiana Bitencourt, na disciplina de Matemática, aplicada pelas PIBIDIANAS Ana Carolina e Rosemara, com supervisão ...

'Jorge, o Brabo' - cenário discursivo de uma crônica do informativo Unicon

Raposo, Fernando; Machado, Nicole (2017-10)

No presente artigo pretendemos analisar a crônica Jorge, o Brabo, o homem que queria ver Deus, pertencente à edição no 125, de abril de 1987 do periódico intitulado Informativo Unicon, que circulou no período que ...

Jornadas Tangalánicas: El Español Rioplatense y el Lunfardo

Herrero León, Sonia; Bolívar, Thiago (2012-06-05)

El proyecto "Jornadas Tangalánicas: El Español Rioplantense y el Lunfardo" realiza una amplia tarea investigativa de descripción del español hablado en el área del Río de la Plata (Argentina y Uruguay principalmente), y ...

O jornalismo e a construção de ficções biográficas literárias: o anúncio da morte enigmática de Guimarães Rosa em três jornais brasileiros

César, Camila Moreira (2017-04-06)

Transitando nas fronteiras entre jornalismo e literatura, esta comunicação reflete sobre o papel da narrativa jornalística na construção de personas públicas. A partir da análise de três artigos que anunciam a morte do ...