Representações de José Gaspar Rodríguez de francia a partir do Manual Didático
Resumo
O artigo se propõe a analisar as representações de José Gaspar Rodríguez de Francia nos “manuais didáticos” de história na rede de ensino do Paraguai. O trabalho objetiva analisar a construção da sua imagem pública através das narrativas históricas em torno da sua pessoa nos manuais didáticos oficiais de história distribuídos pelo Ministério da Educação - (MEC) do Paraguai e em manuais de escolas privadas, manuais dos anos de 2005, 2010, 2016, 2017. Este trabalho se caracteriza como pesquisa qualitativa, tendo como metodologia a ser aplicada a análises em manuais didáticos de história do Paraguai, livros do ensino fundamental e médio El artículo tiene como objetivo analizar las representaciones de José Gaspar Rodríguez de
Francia en los "manuales didácticos" de la historia en el sistema escolar paraguayo. El trabajo
tiene como objetivo analizar la construcción de su imagen pública a través de narraciones
históricas a su alrededor en los libros de texto oficiales de historia distribuidos por el Ministerio
de Educación - (MEC) de Paraguay y en los libros de texto de escuelas privadas, libros de texto
de los años 2005, 2010, 2016, 2017. Este trabajo se caracteriza por la investigación cualitativa,
teniendo como metodología ser aplicada a los análisis en libros didácticos de historia del
Paraguay, libros de primaria y secundaria